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    感覺統合課

    2019-01-25 14:41:35

      什么是感統失調?

      感覺統合失調指外部的感覺刺激信號無法在兒童的大腦神經系統進行有效的組合,而使機體不能和諧的運作,久而久之形成各種障礙最終影響身心健康。“兒童感覺統合失調“意味著兒童的大腦對身體各器官失去了控制和組合的能力,這將會在不同程度上削弱人的認知能力與適應能力,從而推遲人的社會化進程?,F代化都市家庭中,感統失調的孩子高達85%以上,其中約有30%的孩子為重度感統失調。

      感統失調主要有以下兩大原因造成:

      1.天性原因

      因胎位不正引起的平衡失調;因早產或剖腹產造成幼兒壓迫感不足;造成觸覺失調。先兆流產引起中樞神經系統不健全,造成孩子發育遲緩,輕度的大腦功能失常,這種情況用醫療儀器是測不出來的。懷孕期間妊娠反應嚴重,造成孕婦營養吸收能力差,進而造成胎兒營養不良或早產。胎位不正所產生固有平衡失常

      2.環境及人為的原因(后天性的)

      由于小家庭和都市化生活,使得兒童活動范圍變小,大人對幼兒過度保護,事事包辦,導致兒童接受的信息不全面、過早的進行認知教育,對孩子要求過高、限制過多。電視、游戲機成為孩子的主要玩具,孩子交流、活動過少、生活環境過于封閉,孩子聽的少、說的少,堅持性和等待性差,遇到事情的變通能力差。出生后,沒讓孩子經過爬行階段就直接學習走路,產生了前庭平衡失調;父母或保姆不準孩子玩土,玩沙,害怕弄臟,從而造成幼兒觸覺刺激缺乏;過早地使用學步車,使幼兒前庭平衡及頭部支撐力不足等。

      感覺統合能力的提升能綜合培養自閉癥孩子各方面技能,鍛煉孩子邏輯思維能力,激發想象力和創造力,塑造優秀品質,樹立孩子的自信心,培養積極的人生態度。孩子是個有機體,只有大腦及身體感官的組合互動,才能形成學習能力。

      我們在訓練當中應遵循以下原則:

      1、 按評估來制訂治療計劃。

      2、 長遠目標要改善兒童感覺統合的效率,促進兒童自理、學業、社交方面的能力,而個別活動的目標要明確。

      3、 按兒童的興趣或能接受的刺激,制定合適的活動和訓練環境,引發兒童參與活動的動機。

      4、活動時間的長短、次數因人而異。

      5、提高運動企劃能力,最好能在一個活動中有較多的感覺刺激。


     

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